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Reconhecimento da fauna e flora dunar de Melides
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As turmas de Biologia e Química do 12ª ano da Escola António Inácio da Cruz visitaram, no dia 19 de fevereiro, a Lagoa de Melides e a CostaTerra Golf and Ocean Club com o objetivo de reconhecerem a fauna e a flora dunar de Melides.
Na primeira parte da visita, os alunos observaram os vários tipos de dunas e classificaram a flora dunar junto à Lagoa de Melides com auxílio da formadora do projeto EmRaiz’Art Maria Manuel Costa. Inicialmente o grupo foi orientado para o lado esquerdo da duna de Melides, onde foi relatado a história sobre as antigas casas lá existentes. Posteriormente ocorreu uma explicação a cerca das plantas endémicas presentes no local e da sua preservação, bem como a uma explicação sobre as plantas invasoras no local. Foi-lhes fornecido um guião com uma lista das principais espécies presentes na duna da praia de Melides. Foi realçada a importância das plantas na conservação da duna primária e do areal da praia. Prosseguiram então para o parque de campismo de Melides, onde utilizaram o observatório e os binóculos fornecidos pela guia para a observação das aves migratórias presentes. Foram lhes fornecidos guiões sobre diversas espécies de aves migratórias para auxiliar a observação e reconhecer as várias espécies de aves na região...
Na segunda parte da atividade, os alunos tiveram uma visita guiada pelo departamento de conservação ambiental do grupo CostaTerra Golf and Ocean Club, onde tiveram oportunidade de visitar a zona do Zimbral, os viveiros, as abelhas geneticamente modificadas para não serem agressivas, os abrigos dos morcegos, os ninhos para aves e os locais para desenvolvimento de insetos. Durante esta visita, o responsável pelos viveiros explicou-lhes a ligação entre os viveiros e os lotes de construção na zona urbana, onde as plantas que estão no viveiro foram retiradas dos lotes de construção sendo posteriormente replantadas nos jardins de cada vivenda. Foi-lhes ensinado as diferentes formas de tratamento das sementes e os diferentes processos de reprodução vegetativa. Toda a região era decorada com esculturas fabricadas por um artista Setubalense, que as fazia com lixo reciclado, e que são colocadas na praia como depósito de garrafas de água vazias. No final, os alunos fizeram perguntas à responsável pelo departamento sobre a origem da energia utilizada, o tratamento dos resíduos, a gestão da água, o impacto dos campos de golfe e questões de âmbito financeiro e económico.
