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Visita ao Viveiro de Plantas da Costa Terra – Zimbral

Nos passados dias 20 de janeiro (turmas de 2.º e 3.º anos), 23 de janeiro (turma do 1.º ano) e 26 de janeiro (turma do 4.º ano), as turmas do 1.º Ciclo realizaram uma visita ao Viveiro de Plantas da Costa Terra – Zimbral, no âmbito das atividades educativas promovidas pela Costa Terra para a Escola de Melides.
Esta iniciativa integrou a proposta de atividades/workshops educativos para 2025, especialmente preparada para os nossos alunos, com enfoque na sustentabilidade, biodiversidade, conservação da natureza e educação ambiental. Ao longo da visita, os alunos participaram em diferentes atividades, tais como: “Caça ao Tesouro/Bingo na Floresta”, exploração do tema Plantas: Nativas e Invasoras, Jogos de Educação Ambiental (Jogo da Glória em tamanho real), plantação de árvores, …
Foi uma visita verdadeiramente sensacional, tanto do ponto de vista das crianças como dos adultos, onde se brincou, explorou e aprendeu muito, sempre em contacto direto com a natureza.
Agradecemos à Costa Terra pela forma como nos recebeu e pela partilha de experiências tão enriquecedoras.
As fotografias ilustram bem os belos momentos vividos ao longo destes dias inesquecíveis.
Muito obrigada!

Concurso Municipal de Leitura

Nos dias 4 e 5 de março realizaram-se, no Cineteatro Grandolense, as provas finais da 3.ª edição do Concurso Municipal de Leitura. Em palco estiveram cinco alunos de cada ciclo de ensino, que leram em voz alta excertos das obras selecionadas para o concurso deste ano e partilharam as suas opiniões sobre temas da atualidade.
A iniciativa proporcionou dois dias marcados pela alegria, pelo entusiasmo e pela partilha, reunindo alunos, professores, júri e público em torno do gosto pela leitura, numa verdadeira celebração da comunidade leitora.
A organização felicita os alunos vencedores e todos os participantes que se inscreveram nesta edição. Um agradecimento especial é também dirigido aos elementos do júri, pelo rigor e dedicação demonstrados numa tarefa exigente, e aos professores, cuja colaboração foi, uma vez mais, essencial para o sucesso da iniciativa.
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Na primeira fase de apuramento (fase escrita) participaram 48 alunos do 1.º ciclo, 24 alunos do 2.º ciclo, 11 alunos do 3.º ciclo e 7 alunos do ensino secundário.

Podcast Universitário

Estás no 11.º e 12.º ano e o futuro na universidade parece um "bicho de sete cabeças"? Esta actividade foi pensada para ti!

 O Podcast Universitário é um projeto de orientação que vem desmistificar todo o processo de acesso ao ensino superior de uma forma simples, direta e sem complicações.

O que podes esperar desta atividade:

  • Guia Prático de Acesso: Esclareça todas as dúvidas sobre as fases de candidatura, exames nacionais e como funcionam as médias.
  • Dicas de Sobrevivência: Saiba o que ninguém lhe explica na escola sobre a vida académica, desde a escolha do curso até à mudança de cidade.
  • Informação Sem Rodeios: Uma conversa aberta onde recebe as ferramentas necessárias para tomar a melhor decisão para o seu futuro.
  • Apoio às Escolhas: Descubra estratégias para identificar o curso que melhor se adapta aos seus objetivos.

Em suma, o Podcast Universitário vem a Grândola para garantir que, quando chegar a hora de concorrer, saibas exatamente o que fazer e te sintas confiante no seu caminho!

Prepara dúvidas para poderes esclarecer, durante a sessão.

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Terça-feira dia 24 às 9h no CineGranadeiro.

Concurso Canguru Matemático 2026

Reconhecimento da fauna e flora dunar de Melides

As turmas de Biologia e Química do 12ª ano da Escola António Inácio da Cruz visitaram, no dia 19 de fevereiro, a Lagoa de Melides e a CostaTerra Golf and Ocean Club com o objetivo de reconhecerem a fauna e a flora dunar de Melides.
Na primeira parte da visita, os alunos observaram os vários tipos de dunas e classificaram a flora dunar junto à Lagoa de Melides com auxílio da formadora do projeto EmRaiz’Art Maria Manuel Costa. Inicialmente o grupo foi orientado para o lado esquerdo da duna de Melides, onde foi relatado a história sobre as antigas casas lá existentes. Posteriormente ocorreu uma explicação a cerca das plantas endémicas presentes no local e da sua preservação, bem como a uma explicação sobre as plantas invasoras no local. Foi-lhes fornecido um guião com uma lista das principais espécies presentes na duna da praia de Melides. Foi realçada a importância das plantas na conservação da duna primária e do areal da praia. Prosseguiram então para o parque de campismo de Melides, onde utilizaram o observatório e os binóculos fornecidos pela guia para a observação das aves migratórias presentes. Foram lhes fornecidos guiões sobre diversas espécies de aves migratórias para auxiliar a observação e reconhecer as várias espécies de aves na região...

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Na segunda parte da atividade, os alunos tiveram uma visita guiada pelo departamento de conservação ambiental do grupo CostaTerra Golf and Ocean Club, onde tiveram oportunidade de visitar a zona do Zimbral, os viveiros, as abelhas geneticamente modificadas para não serem agressivas, os abrigos dos morcegos, os ninhos para aves e os locais para desenvolvimento de insetos. Durante esta visita, o responsável pelos viveiros explicou-lhes a ligação entre os viveiros e os lotes de construção na zona urbana, onde as plantas que estão no viveiro foram retiradas dos lotes de construção sendo posteriormente replantadas nos jardins de cada vivenda. Foi-lhes ensinado as diferentes formas de tratamento das sementes e os diferentes processos de reprodução vegetativa. Toda a região era decorada com esculturas fabricadas por um artista Setubalense, que as fazia com lixo reciclado, e que são colocadas na praia como depósito de garrafas de água vazias. No final, os alunos fizeram perguntas à responsável pelo departamento sobre a origem da energia utilizada, o tratamento dos resíduos, a gestão da água, o impacto dos campos de golfe e questões de âmbito financeiro e económico.

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