Agrupamento de Escolas

de Grândola

Critérios Gerais de Avaliação

Critérios Específicos de Avaliação

CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE AVALIAÇÃO

Apoio ao Estudo - 1.º CEB
Atividades de enriquecimento curricular
Biologia e Geologia (10.º/11.º); Biologia (12.º); Geologia (12.º)
Cidadania - 1.º CEB
Cidadania - 2.º e 3.º CEB
Ciências Naturais - 2.º e 3.º CEB
Educação Física - 2.º, 3.º CEB e Secundário
Educação Moral Religiosa Católica
Educação Musical - 2.º CEB
Educação Tecnológica – 2.º CEB
Educação Visual e Expressão Plástica - 2.º e 3.º CEB
Espanhol - 3.º CEB
Espanhol nível de continuação - (10.º e 11.º)
Espanhol nível de iniciação - (10.º e 11.º)
Estudo do Meio - 1.º CEB
Expressão Físico-Motora - 1.º CEB
Expressão Musical - 1.º CEB
Expressão Plástica - 1.º CEB
Expressão/Educação Dramática - 1.º CEB
Física e Química A (10.º/11.º); Química (12.º); Física (12.º)
Físico-Química - 3.º CEB
Francês - 3.º CEB
Francês nível de continuação - (10.º e 11.º)
Francês nível de iniciação - (10.º e 11.º)
Literatura Portuguesa - (10.º e 11.º)
Matemática - 1.º CEB
Matemática - 2.º, 3.º CEB
Matemática - Secundário
Português - 1.º CEB
Português - 2.º CEB
Português - 3.º CEB
Português - Secundário
TIC - 3.º CEB
Economia - (10.º e 11.º)
Geografia - 3º CEB, e Geografia A e C - Secundário
História e Geografia de Portugal - 2.º CEB e História - 3.ºCEB e Secundário
Sociologia - 12.º ano
Filosofia - (10.º e 11.º)
Inglês - 1.º CEB
Inglês - 2.º CEB
Inglês - 3.º CEB
Inglês - Secundário
Psicologia B - 12.º ano

 

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